Belajar dari Rumah
Fungsi Pola Lantai Pada Seni Tari Daerah, Kunci Jawaban SD Kelas 4-6 TVRI Selasa 1 Desember 2020
Simak Kunci Jawaban SD Kelas 4-6 TVRI Selasa 1 Desember 2020, jelaskan fungsi pola lantai pada seni tari daerah.
TRIBUNKALTARA.COM - Simak Kunci Jawaban SD Kelas 4-6 TVRI Selasa 1 Desember 2020, jelaskan fungsi pola lantai pada seni tari daerah.
Berikut materi hingga pembahasan soal dan kuncijawaban program Belajar dari Rumah di TVRI untuk SD Kelas 4-6, Selasa 1 Desember 2020.
Program Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6 disiarkan di TVRI, Selasa (1/12/2020) pukul 09.00 - 09.30 WIB.
Untuk hari ini, materi yang dibahas untuk siswa SD Kelas 4 5 6 adalah Ragam Gerak Tari yang tayang di TVRI pukul 09.00 - 09.30 WIB.
Belajar dari rumah kini memasuki pekan ke-34 di masa pandemi Covid-19.
Baca juga: Bagaimana Bayangan dari Periskop? KUNCI JAWABAN Kelas 4 SD, Halaman 111-115, Subtema 3 Pahlawanku
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 5 Halaman 63 64 65 69 70 71 72 73 Komoditas Ekspor Impor
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Nama Asli Ki Hajar Dewantara Buku Tematik Tema 5 Halaman 83 84 85 86
Tetap belajar dari rumah, jaga jarak, rajin cuci tangan, dan pakai masker agar kita mencegah penyebaran COVID-19.
Berikut adalah pembahasan soal dan jawabannya:
Soal 1
Jelaskan fungsi pola lantai pada seni tari daerah?
Jawaban
Pola lantai adalah pergerakan yang dilakukan dengan cara berpindah atau bergeser secara terstruktur sehingga membentuk pola denah tertentu.
Fungsi Pola lantai diantaranya:
- Untuk menata gerakan tarian
- Menciptakan kekompakan antar anggota penari
- Membentuk komposisi dalam pertunjukan tari sehingga menjadikan tarian yang disajikan menjadi lebih indah dan menarik ketika ditonton.
Soal 2
Tuliskan 3 tari tradisional Indonesia lalu sebutkan jenis ragam gerak pada setiap tarian tersebut!
Jawaban
Contoh tradisional Indonesia dan jenis ragam gerak diantaranya
a. Tari Topeng, sebuah tarian asli Indonesia yang berasal dari Cirebon, Jawa Barat.
Namun di daerah lainnya juga terdapat tari Topeng diantaranya Topeng Dayak, Topeng Bali, Topeng Malang, Topeng Reog hingga Topeng Ireng.
*Macam Ragam Gerak Tari Klasik yaitu gerak tari yang banyak menggunakan gerak murni dan gerak ekspresif serta imitatif yang telah distilir atau diperhalus. Tema gerakannya juga menirukan kegiatan manusia dan perangai hewan tetapi gerakannya sudah terpilih dan mempunyai nilai simbolik dengan patokan atau pola – pola gerak yang sudah ditentukan.
b. Tari Reog merupakan salah satu kesenian yang berasal dari Jawa Timur bagian barat laut dan Ponorogo.
*Ragam Gerak Tari Kerakyatan yaitu gerak tari yang banyak menggunakan imitatif dan ekspresif. Gerakannya menirukan kegiatan dan emosi manusia sampai menirukan perangai binatang.
c. Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo Aceh yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat.
*Ragam Gerak Tari Kreasi Baru yaitu gerak tari yang dibentuk dari paduan beberapa ragam gerak tari tradisional sehingga menjadi bentuk baru. Bentuk baru ini terasa lebih dinamis dan energik karena didukung oleh generasi muda dan ditata oleh koreografer yang kreatif.
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Buku Tematik Tema 5 Halaman 26, 27, 28, dan 30, Keadaan Cuaca
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD Pengaruh Perubahan Cuaca Halaman 139 140 141 142 143
Soal 3
Mengapa setiap jenis tarian memiliki properti yang berbeda-beda?
Jawaban
Setiap jenis tarian memiliki properti yang berbeda-beda karena setiap tari memiliki arti dan makna yang berbeda pula.
Selain itu tergantung kebutuhan dan ciri khas dari tari tersebut atau kebudayaan daerah. Lantaran ssetiap daerah memiliki adat istiadat sendiri-sendiri, dan setiap daerah memiiki busana tari yang berbeda-beda.
Properti digunakan untuk mendukung arti pada tari itu sendiri, contoh: tari merak menggunakan corak burung merak pada gaun yang dipakai oleh penari agar terlihat sebagai ciri bahwa mereka membawakan tari merak
*Disclaimer: Kunci jawaban soal ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak dari rumah.
Panduan Bagi Orangtua
Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
Selengkapnya berikut jadwal TVRI dan Materi Belajar di Rumah TVRI pekan ke-34 dilansir dari laman kemdikbud.go.id, Selasa 1 Desember 2020 sebagai berikut:
08.00 - 08.30 WIB (PAUD)
Ada Apa di Bumi?
08.30 – 09.00 WIB (SD Kelas 1-3)
Pola Bilangan dan Jumlah Harga Barang
09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4-6)
Ragam Gerak Tari
09.30-10.00 WIB (SMP)
Pembahasan Pesawat Sederhana
10.00 – 10:05 WIB (Let's Learn English)
Pelajaran 40: Kayu-kayu yang Hidup
10.05-10.30 WIB (SMA/SMK)
Peluang: Konsep Kejadian Majemuk, Kejadian Saling Lepas
10.30-11.00 WIB (Keluarga Indonesia)
Beranda Pak RT: Mendampingi Siswa SMP
21.00 – 23.00 WIB (Film)
Bumi Tadulako (RR)
LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:
1. Vidio Klik Link>>>
2. MeTube Klik Link>>>
3. TVRI Klik Link>>>
4. UseeTV Klik Link>>>
5. TVRI (2) Klik Link>>>
6. TV Bersama Klik Link>>>
(*)